Sự khác biệt chính: Kết quả học tập đề cập đến những kỳ vọng được giữ từ học sinh vào cuối khóa học. Kết thúc khóa học, nhiều giáo viên làm bài kiểm tra để xác định những gì học sinh đã học được từ giáo trình khóa học. Mục tiêu học tập được mô tả là những gì học sinh có thể mong đợi từ giáo viên vào cuối khóa học. Nó thực sự trái ngược với kết quả. Trong mục tiêu học tập, các vấn đề sẽ được đề cập trong suốt thời gian của khóa học có thể được gọi là mục tiêu học tập.
Mục tiêu, mục tiêu, mục tiêu và kết quả là những thuật ngữ thường được sử dụng trong môi trường giáo dục. Chúng được sử dụng để xác định những gì sẽ được dạy bởi giáo viên và những gì được mong đợi của học sinh vào cuối chương trình. Một trong những lý do chính để sử dụng các thuật ngữ đó là để xác định xem khóa học có thành công hay không nếu có bất kỳ thay đổi nào được yêu cầu cho khóa học để dạy nó theo bất kỳ cách nào khác hoặc bất kỳ phương pháp nào khác có thể được sử dụng để giúp khóa học thêm có hiệu lực. Kết quả học tập và mục tiêu học tập là hai thuật ngữ thường gây nhầm lẫn cho nhiều người vì họ tin rằng họ đề cập đến những điều tương tự trong học tập. Tuy nhiên, họ không phải là. Chúng được sử dụng để chỉ những điều khác nhau trong học tập.
Đối với nhiều thuật ngữ thường được sử dụng thay thế cho nhau, tuy nhiên các đoạn trên nêu rõ sự khác biệt nhỏ tồn tại giữa hai thuật ngữ. Trong khi, kết quả học tập là những gì sinh viên có thể mong đợi từ khóa học, mục tiêu là những gì giáo viên sẽ dạy cho sinh viên vào cuối khóa học. Cả hai thuật ngữ được sử dụng cùng nhau để đánh giá hiệu quả của khóa học và cách khóa học có hiệu quả đối với học sinh. Nó giúp xác định những gì học sinh đã học và những gì giáo viên đã dạy.
